Benutzerdefiniertes Cover
Benutzerdefiniertes Cover
Normale Ansicht MARC-Ansicht ISBD

Lehr-Lern-Theorien : Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus: Lernen und Expertise verstehen und fördern / herausgegeben von Bärbel Fürstenau

Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik ; Band 6Verlag: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2016Beschreibung: IX, 129 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm x 14.8 cmISBN:
  • 3834016292
  • 9783834016294
Weitere Titel:
  • Lehr-Theorien Lern-Theorien
Schlagwörter: DDC-Klassifikation:
  • 370.72 22/ger
  • 370
RVK: RVK: QB 320 | DL 7000 | DP 1060Call number: Grundsignatur: 2016 A 2100PPN: PPN: 860732576
Exemplare
Medientyp Heimatbibliothek Sammlung Standort Signatur Exemplarnummer Status Barcode
Freihandbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd paed 6.32 Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) 2016 A 2100 ;b Verfügbar 51090949090
Anzahl Vormerkungen: 0