Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben / Peter Stender ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Gabriele Kaiser

Von:

Stender, Peter [VerfasserIn]

Mitwirkende(r):

Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchVerlagsnummer: 978-3-658-14296-486873106Sprache: Deutsch Reihen: Perspektiven der Mathematikdidaktik | ResearchVerlag: Wiesbaden : Springer Spektrum, [2016]Copyright-Datum: © 2016Beschreibung: XII, 323 Seiten : Diagramme ; 21 cm x 14.8 cm, 435 gISBN:

3658142960
9783658142964

Einheitssachtitel:

Interventionsformen bei der Betreuung von Schülerinnen und Schülern während der Bearbeitung von komplexen Modellierungsfragestellungen

Schlagwörter:

Genre/Form:

Hochschulschrift

Andere physische Formen: Kein Titel | 9783658142971 (eBook) | Erscheint auch als: Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben. Online-Ausgabe Wiesbaden : Springer Spektrum, 2016. 1 Online-Ressource (XII, 323 Seiten) | Elektronische Reproduktion: 9783658142971 DDC-Klassifikation:

511.80712 22/ger
510 370
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RVK: RVK: DP 4430Hochschulschriftenvermerk: Dissertation - Universität Hamburg, 2016 PPN: PPN: 860733424

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Medientyp	Heimatbibliothek	Standort	Signatur	Status	Barcode
Freihandbestand ausleihbar	Fachbibliothek Mathematik	Bibliothek / frei aufgestellt	Didakt. / Ste	Verfügbar	36538854090

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Text deutsch, Zusammenfassung in deutscher und englischer Sprache