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Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben / Peter Stender ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Gabriele Kaiser

Von: Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchVerlagsnummer: 978-3-658-14296-486873106Sprache: Deutsch Reihen: Perspektiven der Mathematikdidaktik | ResearchVerlag: Wiesbaden : Springer Spektrum, [2016]Copyright-Datum: © 2016Beschreibung: XII, 323 Seiten : Diagramme ; 21 cm x 14.8 cm, 435 gISBN:
  • 3658142960
  • 9783658142964
Einheitssachtitel:
  • Interventionsformen bei der Betreuung von Schülerinnen und Schülern während der Bearbeitung von komplexen Modellierungsfragestellungen
Schlagwörter: Genre/Form: Andere physische Formen: Kein Titel | 9783658142971 (eBook) | Erscheint auch als: Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben. Online-Ausgabe Wiesbaden : Springer Spektrum, 2016. 1 Online-Ressource (XII, 323 Seiten) | Elektronische Reproduktion: 9783658142971 DDC-Klassifikation:
  • 511.80712 22/ger
  • 510 370
  • 370
RVK: RVK: DP 4430Hochschulschriftenvermerk: Dissertation - Universität Hamburg, 2016 PPN: PPN: 860733424
Exemplare
Medientyp Heimatbibliothek Standort Signatur Status Barcode
Freihandbestand ausleihbar Fachbibliothek Mathematik Bibliothek / frei aufgestellt Didakt. / Ste Verfügbar 36538854090
Anzahl Vormerkungen: 0

Text deutsch, Zusammenfassung in deutscher und englischer Sprache