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Orthographische Regelwerke im Praxistest : schulische Rechtschreibleistungen vor und nach der Rechtschreibreform / Uwe Grund

By: Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: BuchBookLanguage: German Series: Sprachwissenschaft ; Band 31Publisher: Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2016]Copyright date: © 2016Description: 242 Seiten : Diagramme ; 21 cmISBN:
  • 9783732902798
Subject(s): DDC classification:
  • 438.13 22/ger
  • 430 370
  • 430
RVK: RVK: GB 2966 | GC 1573 | GC 6697LOC classification:
  • PF3151
Summary: Der primäre Zweck der Neuregelung der deutschen Rechtschreibung im Jahre 1996 war die Vereinfachung des Schreibens. Ist dieses Bestreben erfolgreich gewesen? Kritik an und Unbehagen in der Schreibkultur sind nach der Rechtschreibreform vielfach formuliert, aber nur sporadisch mit empirischen Befunden abgeglichen worden. Gerade aus dem Bereich der Orthographie erreichen schulische Leistungsdaten eher selten die interessierte Öffentlichkeit. Diese Studie versucht deshalb in einem Prä-Post-Vergleich Antworten auf zwei Fragen zu finden: Über welche orthographischen Fertigkeiten verfügten bzw. verfügen Sekundarstufenschüler vor und nach der Wendemarke von 1996? Und: In welcher Beziehung stehen veränderte Rechtschreibnormen als „Input“ des Orthographieunterrichts und Rechtschreibleistungen als dessen „Output“?Call number: Grundsignatur: 2017 A 91PPN: PPN: 864036043
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Item type Home library Collection Shelving location Call number Status Barcode
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