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Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen : Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung / Juliane Leuders, Timo Leuders, Susanne Prediger, Silke Ruwisch (Hrsg.)

Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: BuchBookPublisher number: 86848994978-3-658-16902-2Language: German Series: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikPublisher: Wiesbaden ; [Heidelberg] : Springer Spektrum, [2017]Copyright date: © 2017Description: IX, 257 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 24 cm x 16.8 cmISBN:
  • 3658169028
  • 9783658169022
Subject(s): Genre/Form: Additional physical formats: No title | 9783658169039. | Erscheint auch als: Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen. Online-Ausgabe Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017. 1 Online-Ressource (255 pages) | Erscheint auch als: Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen. Online-Ausgabe. Wiesbaden : Springer Spektrum, 2017. Online-Ressource (IX, 257 S. 60 Abb, online resource)DDC classification:
  • 510.71 23/ger
  • 510
  • 510 370
RVK: RVK: SM 620 | SM 300 | DP 4400 | DN 7000 | SM 607 | DP 4400-DP 4430PPN: PPN: 882780352
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Freihandbestand ausleihbar Fachbibliothek Mathematik Bibliothek / frei aufgestellt Didakt. / Mit Available 36542598090
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