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Schülervorstellungen und Physikunterricht : ein Lehrbuch für Studium, Referendariat und Unterrichtspraxis / Horst Schecker, Thomas Wilhelm, Martin Hopf, Reinders Duit (Hrsg.) ; Autoren: Horst Schecker, Thomas Wilhelm, Martin Hopf, Reinders Duit, Helmut Fischler, Claudia Haagen-Schützenhöfer, Dietmar Höttecke, Rainer Müller und Rita Wodzinski

Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Book (Online)Language: German Series: SpringerLink Bücher | Springer eBook CollectionPublisher: Berlin ; [Heidelberg] : Springer Spektrum, [2018]Copyright date: © 2018Description: 1 Online-Ressource (XV, 306 Seiten) : IllustrationenISBN:
  • 9783662572702
Subject(s): Genre/Form: Additional physical formats: 9783662572696 | Erscheint auch als: Schülervorstellungen und Physikunterricht. Druck-Ausgabe. Berlin : Springer Spektrum, 2018. XV, 306 SeitenDDC classification:
  • 621
RVK: RVK: UB 4049LOC classification:
  • Q175.4-175.55
DOI: DOI: 10.1007/978-3-662-57270-2Online resources: Summary: Dieses Lehrbuch hilft Lehramtsstudierenden, Referendaren und Lehrkräften der Physik besser zu verstehen, was sich hinter Schüleraussagen versteckt. Oft weichen Schülerantworten im Physikunterricht von dem ab, was man als Lehrkraft erwartet oder erhofft. Dahinter stehen Vorstellungen, die von den Alltagserfahrungen der Schülerinnen und Schüler geprägt sind. Für das Unterrichten und das Lernen von Physik ist von zentraler Bedeutung, was die Kinder und Jugendlichen an Vorwissen, Vorstellungen und Denkmustern bereits mitbringen. Auf dieser Grundlage verarbeiten Lernende neue Informationen. Die Autorinnen und Autoren stellen den Erkenntnisstand über Schülervorstellungen zu physikalischen Begriffen dar und stellen Lösungsmöglichkeiten für Probleme im Schulunterricht vor. In den ersten drei Kapiteln werden die theoretischen Grundlagen sowie Strategien des Umgangs mit Schülervorstellungen bei der Unterrichtsgestaltung erläutert. In zehn folgenden Themenkapiteln werden konkrete Schülervorstellungen vorgestellt, ihre Hintergründe erklärt und Vorschläge gemacht, wie man mit diesem Wissen Lernangebote besser gestalten kann. Die Inhaltsbereiche erstrecken sich vom Anfangsunterricht in der Grundschule bis hin zur gymnasialen Oberstufe. Dazu zählen die Mechanik, Optik, Elektrizitätslehre, Wärmelehre, Quantenphysik und weitere Gebiete sowie allgemeine Vorstellungen über die Physik als Wissenschaft. Die Leserinnen und Leser werden: - typische Schülervorstellungen in wichtigen Gebieten der Physik kennen, - auf Basis dieses Wissens Lernschwierigkeiten bei Schülerinnen und Schülern diagnostizieren können, - wissen, wie man Lernenden helfen kann, ihre Vorstellungen weiterzuentwickeln, - wissen, wo man Unterrichtskonzeptionen findet, die Schülervorstellungen berücksichtigen, - Möglichkeiten kennen, wie man Schülervorstellungen bei der Unterrichtsplanung und -durchführung berücksichtigen kann, und nicht zuletzt - die eigenen Vorstellungen zu zentralen physikalischen Konzepten fachlich durchdacht haben. Schülervorstellungen sind auch ein guter Anlass, die grundlegenden Begrifflichkeiten der Physik für sich selbst noch einmal fachlich zu durchdenken. Hierzu regt das vorliegende Lehrbuch mit fachlichen Erläuterungen an. Die Herausgeber Prof. Dr. Horst Schecker, Universität Bremen Prof. Dr. Thomas Wilhelm, Universität Frankfurt am Main Prof. Dr. Martin Hopf, Universität Wien Prof. Dr. Dr. h. c. Reinders Duit, IPN, Universität KielSummary: Schülervorstellungen und Physiklernen -- Conceptual Change - Entwicklung physikalischer Vorstellungen -- Strategien für den Umgang mit Schülervorstellungen -- Schülervorstellungen in der Mechanik -- Schülervorstellungen zur geometrischen Optik -- Schülervorstellungen zum elektrischen Stromkreis -- Schülervorstellungen zu Teilchen und Wärme -- Schülervorstellungen zu Energie und Wärmekraftmaschinen -- Schülervorstellungen zu Feldern und Wellen -- Schülervorstellungen zur Quanten- und Atomphysik -- Schülervorstellungen zu fortgeschrittenen Themen der Schulphysik -- Schülervorstellungen im Anfangsunterricht -- Schülervorstellungen zur Natur der Naturwissenschaften -- Lösungen der ÜbungsaufgabenPPN: PPN: 1030104670Package identifier: Produktsigel: ZDB-2-SEB | ZDB-2-SNA
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Reproduktion. (Springer eBook Collection. Life Science and Basic Disciplines)

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