Briefe über Hochschulunterricht / Carl-Hellmut Wagemann

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Wagemann, Carl-Hellmut, 1935- [aut]

Resource type: Ressourcentyp: BuchBookLanguage: German Series: Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 91Publisher: Weinheim : Dt. Studien-Verl., 1991Description: 197 S. : graph. DarstISBN:

3892712859

Subject(s):

Genre/Form:

Briefsammlung

DDC classification:

378/.125 s 378.1/25/0943 20
378.1/25/0943
s
378/.125
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22

RVK: RVK: DM 3000LOC classification:

LB1778
LB2331

Summary: Der Verfasser waehlt das Gespraech und die Briefform, um wesentliche Einsichten, Erfahrungen und neue Ueberlegungen zur Hochschuldidaktik aufzuschreiben, um Leser anzuregen. Dabei wird das Problem des Unterrichts ganz einfach benannt: Den Vorgang des Belehrens gibt es nicht. Lernen ist nicht die Taetigkeit des Lehrers, aber Ziel seiner Bemuehungen. Lernen ist Sache des Lernenden allein - spontan und frei. Gleichzeitig soll es aber gezielt, geordnet und wirkungsvoll ablaufen. Gliederung: 1. Die grosse Verwirrung 2. Wissenschaft schafft Gewissheit (Die paedagogische Dimension der Wissenschaft - Geist mit Stoff - Wissenschaft fuer die Zukunft - Ingenieure sichern die Zukunft - Welche Unterrichtsgegenstaende sind wissenschaftlich? - Das Korzybski-Prinzip) 3. Unterricht (Zum Verhaeltnis von Lehren und Lernen - Das Berliner Modell - Die Beziehungsebene - Mehr-Ebenen-Modelle - Alles hat seine Zeit) 4. Die Aufgabe des Hochschullehrers (Lehrer oder Fachmann - Lernziele - Lehrer und Schueler leben in zwei getrennten Welten - Pygmalion) 5. Das Methodenproblem (Methodische Strategien - Darstellendes Lehren und Entdeckendes Lernen - Das exemplarisch-genetisch-sokratische Prinzip - Die Vorlesung) 6. Lehrverhalten (Indirektes Lehren - Selbsttaetigkeit organisieren - Fragen und Antworten - Feedback). Den Briefen sind zahlreiche Literaturempfehlungen beigefuegt. (PHF/Ko.)Call number: Grundsignatur: 91 A 4797PPN: PPN: 025389718

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Magazinbestand ausleihbar	Bibliothek Campus Süd	Geschlossenes Magazin	91 A 4797	Available		45027660090

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