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Hat Bildung noch Zukunft? : Herausforderungen angesichts der gefährdeten Welt / im Auftrag des Fachbereichs Erziehungswissenschaft, Humanwissenschaften an der Gesamthochschule Kassel hrsg. von Klaus Heipcke ... Mit Beitr. von Heinrich Dauber ...

Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: BuchBookLanguage: German Series: Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung ; 7Publisher: Weinheim : Dt. Studien-Verl., 1989Description: 224 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cmISBN:
  • 3892711798
Subject(s): Genre/Form: DDC classification:
  • 370/.1
RVK: RVK: DF 4000LOC classification:
  • CB428
Summary: Die zunehmende Gleichgültigkeit gegenüber der Zerstörung der Natur und der Vernichtung von Lebensgrundlagen, mit der die Zukunftsängste verleugnet werden, begünstigt und stärkt die destruktiven Tendenzen unseres Zeitalters. Die Schreckensmeldungen der vergangenen Jahre (Waldsterben, Tschernobyl etc.) haben mit ihrer Vermarktung viel von ihrem symbolischen Gehalt eingebüßt. Angesichts dieser Entwicklung greift jeder Versuch, die Aufgaben der Bildung aus dem Fortschritt der Technik und der Produktionsweisen oder den Veränderungen des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft abzuleiten, ebenso zu kurz, wie der bloße Rückgriff auf ein humanistisches Bildungs- und Persönlichkeitsideal. In diesem Band wird aus der Sicht verschiedener Disziplinen sowie unterschiedlicher philosophischer und pädagogischer Perspektiven die Frage erörtert, ob und wie durch Bildung der Gleichgültigkeit und Destruktivität des Zeitalters entgegengewirkt werden kann. Der Band enthält Beiträge von Dauber, Garlichs, Heipcke, Krause-Vilmar, Kuhnen, Messner, Rauschenberger, Seiffert, Wicke (Erziehungswissenschaft) sowie Leuziger-Bohleber (Psychoanalyse), Schmied-Kowarzik (Philosophie) und Zwergel (Theologie)Call number: Grundsignatur: 90 A 206PPN: PPN: 02580989X
Holdings
Item type Home library Shelving location Call number Status Barcode
Magazinbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd Geschlossenes Magazin 90 A 206 Available 46005781090
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