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Lerngeschichten und Kompensation : Untersuchungen zur Jahrgangsstufe 11 im Rahmen der Modellversuche zur Verbindung von beruflichem und allgemeinem Lernen in Hessen / Klaus Köhler. Wissenschaftliche Begleitung "Modellversuche Sekundarstufe II in Hessen"

By: Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: BuchBookLanguage: German Series: Wissenschaftliche Begleitung Modellversuche Sekundarstufe II in Hessen. Schriftenreihe der Wissenschaftlichen Begleitung "Modellversuche Sekundarstufe II in Hessen" ; 15Publisher: Frankfurt a.M. : Gesamthochschul-Bibliothek, 1983Description: IX, 378 SISBN:
  • 3881221611
Other title:
  • elf
Subject(s): Genre/Form: RVK: RVK: DK 1056 | DK 1055Dissertation note: Zugl.: Kassel, Gesamthochschule, Diss., 1983 Summary: Die Forschungsfrage dieser pädagogischen Dissertation lautet: In welchen Merkmalen unterscheiden sich die Schüler der Vollzeit-Bildungsgänge zu Beginn der Jahrgangsstufe 11 so, daß von Heterogenität gesprochen werden kann, auf welche Quellen läßt sich diese Heterogenität beziehen und welche Konsequenzen können daraus für den Schulunterricht der Jahrgangsstufe 11 der hessischen Modellversuche abgeleitet werden?Call number: Grundsignatur: 84 A 2601PPN: PPN: 026401444
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