Planspiel und wissenschaftspropaedeutisches Lernen / Holger Reinisch
Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Hochschuldidaktische Forschungsberichte ; 14Verlag: Hamburg : Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik, 1980Beschreibung: 275 S. : 19 graph. Darst ; 8°ISBN:- 388334107X
- Das Planspiel als Medium wissenschaftspropädeutischer Lernprozesse
| Medientyp | Heimatbibliothek | Standort | Signatur | Status | Barcode | |
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| Magazinbestand ausleihbar | Bibliothek Campus Süd | Geschlossenes Magazin | 2000 A 19 | Verfügbar | 09042883943 |
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